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- Ensemble de ressources à disposition des équipes pédagogiques et éducatives pour réfléchir et débattre avec les élèves
- Directeurs d’école primaire : Protocoles de simplification des tâches
- Fête de la science du 7 au 15 octobre 2017
- Journée nationale du sport scolaire-Mercredi 27 septembre 2017
- La newsletter de Ressources 91
- La semaine olympique et paralympique du 27 janvier au 3 février 2018
- Pass éducation : gratuité des musées et monuments nationaux pour les enseignants
- Semaine de la presse et des médias dans l’école (du 19 au 24 mars 2018)
- 9 novembre 2017 : journée nationale NON AU HARCELEMENT
- Demande d’autorisation d’absence des contrats d’accompagnement dans l’emploi (CAE-CUI) 1er degré
- missions et alerte du Comité Hygiène, Sécurité et Conditions de Travail Départemental (CHSCTD) :
- Sorties régulières ou occasionnelles
- Le livret d’accueil du professeur des écoles stagiaire rentrée 2014
- Livret REPÈRES ET CONSEILS du Professeur des Ecoles Stagiaire 1er degré 2015
- Organisation Instances pédagogiques dans les écoles et les collèges
-
040.Les programmes
- Programmes d’enseignement du cycle des apprentissages fondamentaux (cycle 2), du cycle de consolidation (cycle 3) et du cycle des approfondissements (cycle 4)
- Progressions en français et en mathématiques à l’école élémentaire
- Recommandations pour la mise en œuvre des programmes circulaire n° 2014-081 du 18-6-2014
- Ressources d’accompagnement des nouveaux programmes de l’école et du collège
- Socle commun de connaissances, de compétences et de culture
- L’enseignement moral et civique dans la classe, dans l’école et dans l’établissement - cycles 2-3-4
- Le conseil supérieur des programmes : propositions
- Le programme de l’école maternelle
- Les programmes du cycle 2 (CP-CE1-CE2) 2016
- Les programmes du cycle 3 (CM1-CM2-6ème)
- Les programmes du cycle 4 (5ème, 4ème, 3ème) : le cycle des approfondissements
- 041.La préparation de la classe
-
042.Suivi de l’élève
- Comment différencier les apprentissages ? Comment articuler les différentes aides aux élèves en difficulté (aide en classe, aide personnalisée, aide spécialisée) ?
- Guide de l’enfance en danger 2015-2016
- Les Activités Pédagogiques Complémentaires APC
- Continuité école-collège
- Elèves à besoins éducatifs particuliers
- L’aide personnalisée
- Les livrets scolaires
- PPRE et fiche de suivi des aides
- Scolarisation des élèves allophones et des enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs
L’architecture destinée aux enfants
Archives de la première guerre mondiale
Les Petits artistes de la mémoire, la Grande guerre vue par les enfants
Recherche documentaire- La première guerre mondiale
Zoom sur une oeuvre
