Inspection d’Orsay

Articles

• La littérature à l’école : listes de référence 2013 - Octobre 2013

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• La littérature à l’école - Liste de référence cycle 2 - 2013 La littérature à l’école - Liste de référence cycle 3 - 2013 - Février 2013

  La littérature à l’école - Liste de référence cycle 2 - 2013 La littérature à l’école - Liste de référence cycle 3 - 2013

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• Une culture littéraire à l’école ( MEN, Eduscol, 2008) - Janvier 2013

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• Comprendre : inférence et implicite de la GS au CM2 - Décembre 2012

  Comprendre un texte lu ou entendu nécessite de « repérer des informations explicites » et aussi d’« inférer des informations
  nouvelles (implicites) ».
  Socle commun de connaissances et de compétences - Lire - Palier 2 CM2.
  Inférer est l’opération mentale qui consiste à construire des données nouvelles à partir des informations à disposition. Ces
  informations peuvent être contenues dans le texte, le travail consiste alors à les rapprocher. Dans d’autres cas, il faut les mettre en rapport avec des (...)

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• Apprentissages de la lecture : les dernières avancées de la recherche en neurosciences - Décembre 2012

  lien avec action de formation de Ghislaine DEHAENE

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• Apprentissage de la lecture : les dernières avancées de la recherche (01/12/2012) - Décembre 2012

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• L’apprentissage de la lecture et le travail sur la compréhension écrite avec les élèves non francophones - Novembre 2012

  "L’apprentissage de la lecture et le travail sur la compréhension écrite avec les élèves non francophones"
  Jacques Chavanes, formateur au CASNAV d’Orléans-Tours Conçu pour des élèves allophones de 8 à 18 ans en travail autonome, sur ordinateur avec le cédérom ou en version imprimable, cet ensemble permet un parcours personnalisé selon la langue d’origine et le profil de l’élève. Il est constitué d’un module-consignes pour l’apprentissage des consignes et pictogrammes (...)

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• Association "Lire c’est partir" - Septembre 2012

  Lire c’est partir, L’ASSOCIATION QUI PROPOSE
  DES LIVRES ET DES CD POUR ENFANTS
  à 0,80 EURO
  Ferme du Trousseau
  Chemin du Trousseau (prolongement de la rue de Fromont)
  91130 Ris-Orangis
  Tél : 09 66 00 36 83
  Tous les mercredis de 9h à 12h15 et de 14h à 17h

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• Un livre pour l’été 2012 : Lettres de mon moulin Alphonse Daudet - Septembre 2012

  Le "livre pour l’été 2012" fait découvrir les Lettres de mon moulin aux élèves de CM1.
  IL est préfacé par Hélène Carrère d’Encausse, secrétaire perpétuel de l’Académie française.
  Pour la première fois, le "Livre pour l’été" se double d’une version en braille. D’autres modes de lecture sont aussi prévus : feuilletage, téléchargement, liseuse électronique.
  L’opération débouche sur un travail pédagogique en CM2, pour donner aux élèves la possibilité de tirer pleinement profit de leur lecture. (...)

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• Travailler l’implicite en CE1 - Mai 2012

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• Lire et écrire au cycle 3 - Avril 2012

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• Lire au CP 2008 - Avril 2012

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• Je lis avec Léon CP/CE1 - Mars 2012

  Je lis avec Léon Conçue par des enseignants de CP, l’application en ligne "Je lis avec Léon" est une aide à l’apprentissage de la lecture. Elle propose des ressources utilisables dans le cadre de l’aide personnalisée en CE1. Les enseignants peuvent inscrire gratuitement les élèves qui en ont besoin. Soutenu par le ministère, le site a ouvert en novembre 2010.

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• Les modules, « je lis, je comprends » du groupe départemental Prévention de l’illettrisme 36. - Mars 2012

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  Ces modules visent des ateliers de compréhension.
  Pour qui ?
  les élèves repérés par l’évaluation
  Quand et comment ?
  Les ateliers de compréhension viennent compléter les activités ordinaires de lecture en classe. Ils doivent être réguliers 2 X 35 min par semaine et organisés en petits groupes de 6/7 élèvesl maximum
  Comment faire ?
  Ce sont des moments d’entrainement systématique dont la pratique régulière permet de développer les compétences ciblées.
  Avec quoi ?
  Les outils départementaux (...)

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• Lire et écrire au C2 - Mars 2012

  Des documents pour le cycle 2 du groupe départemental Lecture : 4 pages de novembre 2006 et octobre 2008.

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